Славутицький заклад дошкільної освіти «Центр розвитку дитини»

Створення простору психологічного комфорту всіх учасників освітнього процесу та їх соціального успіху, який мотивує: здобувачів освіти – до набуття компетенцій згідно Базового компоненту; педагогічних працівників – до професійного росту, батьків – до активної свідомої співпраці.

Впровадження елементів логопедичних технологій, зокрема: нейрогімнастика, біоенергопластика (при виконанні артикуляційних вправ); вокалотерапія (для дітей з логоневрозом); логоритиміка; нейрогімнастика і освітня кінезіологія; технології розвитку лексико-граматичних компонентів і зв’язного мовлення (коректурні таблиці, технології раннього та інтенсивного навчання грамоти, мнемотехніка, сторітеллінг); психокорекційні технології (арттерапія, ізотерапія, казкотерапія, сміхотерапія, музикотерапія, лялькотерапія, терапія піском тощо).